Die Lehrerin die nicht nur ihre Arbeit gut verstand und darin diesem Unterrichtsfächer die sie vermittelte darin nicht nur in der Routine sondern auch in der Nachhaltigkeit mit sehr viel Einfühlungsvermögen vermitteln konnte wollte sich mit ihren Schülerinnen und Schülern nach dem Osterfest gerne treffen und sagte wer Interesse hat der könne gerne zu dem kleinen Café kommen dort würde sie auch etwas spendieren denn auch das gehört zu ihren Aufgaben dazu wie sie sich selber als Pädagogen dazu aufgestellt hatte nicht nur mittelbaren Unterricht für Ihre Schülerinnen und Schüler dazu sein sondern auch weiterhin eine Leben Stütze und gerade

in den schwierigen Zeiten die mittendrin von den Einflüssen der Gewalt gezeichnet waren bei ihr dieses nach Ostern zusammenkommen wo es noch Ferienzeit war sehr wichtig sie wollte zusammenkommen um ihren Schülerinnen und Schülern das Osterfest der Liebe in das Herz des Mitgefühls und des eigenen Standpunktes zu legen den eigenen Standpunkt zu vertreten ist immer richtig sagte die leeren sonst machen wir uns abhängig von den Meinungen der anderen aufstellen doch es ist auch wichtig mit Gefühl und Verständnis für diejenigen der anderen zu haben nur gemeinsam kann der Weg der Reise im guten von den göttlichen Schöpfungsbahnen die wir mitbekommen haben auf die Verankerung der Weltsysteme übertragen werden und darin

 seinen Kurs auf die Wege des Lebens legen wir können nicht immer erwarten das der anderen voranschreitet manchmal sind wir auch selber in der Position voranschreiten und anderen vielleicht zu ermuntern und mitzunehmen und in diesem Sinne möchte ich euch einladen an Mittwoch nach Ostern in das kleine Café zukommen und dort gemeinsam mit mir darüber zu sprechen wie man am besten die Herzens gaben einsetzen kann wie man mit Vernunft weiterkommen kann die Gewalt nicht der Schlüssel ist um Gewalt zu regulieren sondern einen Weg zwischen diesen verschiedensten Standpunkten zu finden die Schülerinnen und Schüler waren alle sehr interessiert denn sie wussten was in der letzten Zeit alles so abgelaufen war und wie viel Gewalt es zwischen den verschiedensten Jugendlichen und Kindern ist immer wieder gegeben hatte auch an ihnen war dieses nicht ohne Spuren in ihnen zu hinterlassen vorübergegangen

 oftmals dachten sie genauso wie die Lehrerin über diese verschiedensten Handlungen der Jugendlichen und der Kinder nach in denen sie die kriminelle eigentlich gehandelt hatten und vollkommen davon nicht mehr betroffen waren eigentlich die Situation anders zu handhaben manchmal waren auch die verschiedensten Fernsehprogramme und anderes daran schuld wo immer mehr geweiht mit einfließt und diese Situationen kleine Kinder schon als selbstverständlich begreifen in denen sie damit in Berührung kommen aber dieses war der Lehrerin sehr bewusst und sie wollte mit ihren kleinen Schützlingen unbedingt darüber sprechen wie man diese Situation im Alltag anders begegnen kann und wie viel eigentlich ein liebendes Herz zu geben hatte und wie wichtig es war das dieses liebendes Herz eigentlich weiter existieren und sich manifestieren konnte und nicht die Gewalt und die Situationen der damit

verbundenen Schicksalsschläge die sich daraus einrichteten und ihren wegfallenden so trafen sie sich also in diesem kleinen Café die Lehrerin fragte was möchte jeder trinken es geht alles auf meine Rechnung ich habe euch ja versprochen einzuladen aber mir ist dieses Gespräch mit euch wirklich wichtig und auch mal privat etwas Zeit mit euch zu verbringen ich möchte nicht nur die Pädagogin sein die mit dem Zeigefinger auf die schlechten Noten verweist ich freue mich über jede gute Note doch kann ich euch nicht anders bewerten was mir oft das Herz innerlich bluten lässt und ich mit euch fühle aber leider erlaubt es nicht der Unterricht das sich darin Unterschiede machen kann und dass ich leider aus schlechten Noten gute Noten herbei bringen kann aber dennoch ist mir immer wichtig auch schwächere Schüler und Schülerinnen mitzunehmen und ihnen durch die verschiedensten Chancen der Wiederholung

 immer wieder doch eine Chance zu geben noch mal diese Situationen besser nachvollziehen zu können und dann doch zu Ergebnissen kommen die in den Norden zu besseren Ergebnissen führen können aber nun wollen wir nicht darüber sprechen sondern wie wichtig es eigentlich ist das die Situationen des Herzens nicht einschlafen dürfen nur wenn wir sie selbst immer wieder am Leben erhalten immer wieder in das Leben hineintragen können Sie auch existieren und dazu brauchen wir nicht viel Geld in den Taschen zu haben aber dieses kann manchmal andere Mitschülerinnen und Schüler so ermutigen dass sie dadurch bessere Noten schreiben dass sie sich viel mehr zutrauen als sie sich zugetraut hatten und über ihren eigenen Schatten oftmals drüber wachsen dass sie sich in ihrer Position verbessern können

 als wenn wir immer nur mit Gewalt die Situationen erzwingen wollen und mit der Gewalt darüber hinausgehen immer noch mehr Gewalt hineinzubringen um diese Umsätze in die verschiedensten Situationen zu bringen so ist es aber auch mit der Gemeinschaft die er selbst unter euch in Schülerinnen und Schülern erlebt um miteinander versteht zu leben und zu teilen darin das Miteinander so einzuräumen dass es auf allen Seiten ein gutes Miteinander sein kann und nicht einige von diesen Miteinander ausgeschlossen werden ist eine besondere Verbindung die oftmals auch das Herz zeigt und das Gefühl auch darin einschließt wenn die weltlichen Situationen

 auch manchmal gar nicht davon betroffen sind eigentlich in diesem Rahmen eigentlich eine noch zu helfen und Vorbildfunktion in den verschiedensten Situationen des Lebens selber erleben zu können weil die verschiedensten Macht Strukturen  sich auf dessen verändert haben dass sie nur noch darunter mit ihrer Einziehungen der Macht handeln und diese oftmals mit wenig Einfühlungsvermögen und Gemeinschaft herausbringen sondern immer noch mehr mit der Abgrenzung zwischen den allgemeinen Lebensbedingungen der einen zu den anderen natürlich bringt dieses auch immer wieder die verschiedensten Ereignisse zu Stande ihr auch in den Schülerinnen und Schülern von euch natürlich bewusst wahrgenommen

werden und die verschiedensten Strukturen in euch freilegen euch selbst dazu eigentlich einladen euch immer noch mehr behaupten zu müssen und immer noch mehr zu zeigen dass die Gewalt eigentlich der Weg der stärkeren ist und nicht mehr das Gefühl und die Fürsorge der Eigentümlichkeit der Situationen eigentlich im Mittelraum der Situationen stehen sollte und miteinander einen Weg in der Vernunft zu suchen sondern außerhalb dieser Situationen darum sind auch die verschiedensten Situationen der Umstände in solchen verheerenden Schicksalsumschlägen verpackt die oftmals darin schon in der Jugend kleine Kinder neuerdings zu Gewalttaten herausfordern und sie dort zu verzeichnen sind wohl die Grausamkeit eigentlich

 bis zum Tod  fortgeschritten ist wohl die näheren das so sagt sagte eine Mitschülerinnen ich freue mich dass wir hier versammelt sind und gebe ihren Worten vollkommen recht nur wir selbst können in der Lage bleiben unser Herz nicht hart werden zu lassen und nicht die Gefühle des positiven Seins so auszurichten dass sie zu Gefahr des Lebens selber werden auch wenn die verschiedensten Stellen in den verschiedensten Umständen die eigentlich die Vernunft und die Wege des Mitgefühls verpacken sollten und eigentlich diejenigen sein sollten die eigentlich in diesem Maße das Leben aller fordern alle bewahren und Vorbild ihres Handelns sind aber leider oftmals nicht unter ihnen anzutreffen ist die in der Weltsystematik

sich einige der ausbreitet auch ein Schüler stand auf und sagte ja es geht er schon damit los das hier bei uns die Situationen zwischen den Schülerinnen und Schülern sogar manchmal dahin geführt werden dass sie getrennt werden und als unterschiedlich angenommen werden indessen sich natürlich auch die verschiedensten Auswirkungen darin wiederum zeigen die wir dann in diesen Situationen erleben natürlich gilt dieses auch in den anderen Situationen die dazu Gewalttaten natürlich darunter führen können unter diesen verschiedensten Aspekten die wir darin Mitschülerinnen und Schülern erleben und dann kommen auf einmal solche Situationen das darunter sogar schon bis zu Tode Situationen gegangen wird in denen die Formen des Mitgefühls des Herzens mit der Freude und Gemeinschaft nicht mehr in den Mittelpunkt des Lebens gestellt werden sondern am Rande stehen und die verschiedensten

 Situationen ringsherum schon in den verschiedensten Fernsehsendungen darauf eigentlich mehr ausgerichtet sind aufgeweicht sogar die Spiele die meisten als Computerspiele vergeben werden sind meistens auch mit den verschiedensten Gewaltszenen verbunden aber wenn überall Schülerinnen und Schüler so etwas nur noch vermittelt bekommen was soll als Endergebnis nachher daraus eigentlich passieren die Schülerinnen und Schüler die darum saßen um den Tisch sagten ja diese Einsichten sind wirklich war sie verschließen das Herz vor das gute und tragen das Negative immer mehr zum Zentrum dessen Entladung auf den verschiedensten wegen dann zuteil geworden ist die Lehrerin sagte darauf wie schön es ist mit euch hier versammelt zu sein ich hoffe euch schmecken die Getränke es war wirklich

 sehr spannend mit euch gemeinsam diese Unterredung zu haben und ich wünsche mir wenn ihr Probleme mit Schülerinnen und Schülern habt welcher Art auch immer ich bin euer Ansprechpartner oder auch eure Eltern ich hoffe ihr habt einen guten Zugang zu euren Eltern die meisten Kinder sagten ja das eine Kind sagte meine Eltern haben leider oftmals nicht so viel Zeit die Arbeitnehmerin vollkommen Anspruch ich bin meistens bei meiner lieben Oma andere sagten sie sprechen nicht so gerne mit ihren Eltern sie sprechen lieber mit ihren Freunden Hauptsache ihr sucht euch jemanden der nicht euch in diesem Situationen bestärkt in denen leider diese beiden Mädchen gekommen sind die dem Mord an dem kleinen Mädchen richtig schon geplant hatten

und ihn dann umgesetzt hatten überhaupt keine Skrupel mehr dabei empfunden hatten aber was ich euch heute schon sage diese beiden Mädchen werden später die Aufarbeitung der Situationen in ihrem Freigeist nicht vergessen können die Bilder die Ihnen vielleicht jetzt noch oder auch in der Handlung die sie begangen haben vielleicht nicht weiter in Anspruch nehmen und denken so weiterzumachen werden später eine verschiedene Auswirkung auf die syrische der Wahrnehmung der beiden Kinder haben unter denen sie sich sicherlich auch noch ihrem verschiedensten Vorwürfe unter den verschiedensten Voraussetzungen ihres weiteren

Lebens machen werden ich wünsche mir von Herzen dass diese Erkenntnisse nicht bei anderen zu spät kommen dass sie damit nicht auf diese Art und Weise in die Verhandlungen kommen und vorher jemanden suchen und finden mit denen sie sprechen können was dort geschehen ist und auch in den letzten anderen wegen die zwischen diesen schrecklichen Betrachtungen liegen und schon von kleinen Kindern Jugendlichen ausgeführt worden sind nicht der Maßstab dessen sind dass wir unser Herz immer mehr verschließen immer härter werden und die Gefühle des Mitgefühls der Liebe und der Gemeinschaft einfach vergessen die Lehrerin sagte mit diesen Zusammenhängen möchte ich auch unsere Unterredung nun wieder abschließen ich hoffe sie hat uns ein geholfen etwas mehr Einsicht zu gewinnen und die wichtig positive Geschenke des Herzens eigentlich für uns alle sind

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Wenn die Weltsysteme

aufhören mit Gefühl

für die Gesellschaft

und der schwächeren

Zu haben wie werden

die Weltsysteme

dann die freien Menschen

heranführen an die

Umstände die sich darin

in die Weltsysteme

der freie Menschen

unter dem Situationen

Der verschiedensten

aus Richtungen auf das

Weltsystem selber

darin niederlassen

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Wenn der Weg im Weltsystem

gezeigt wird das nur

die stärksten noch durchkommen

die sich durchsetzen

wie weit wird das Leben

Lehrer bedroht sein die sich

unter den verschiedensten

Situationen auf dem Weg

des Lebens nicht unmittelbar

in diesen Handlungen

Selber aufgestellt haben

wie weit werden Sie darunter

eigentlich selbst oftmals

zum Opfer dieser Situationen

die das Weltbild der Systeme

darin erschafft

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Was ist wenn dieses Weltbild

Unter diesen Betrachtungen

nicht nur mehr den Erwachsenen

in ihrem Alltag begegnet

Sondern sogar Schülerinnen

und Schüler schon darunter

in ihrem Bewusstsein immer mehr

ausgegrenzt und abgestempelt

werden wie entwickelt

Sich darunter die Gestaltungen

der Situationen im Weltbild

selbst in denen diese Spuren

vom Weltbild selbst noch

durch verschiedene Handlungen

des Weltsystems der Gewalt

gefordert werden

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Wie weit sind die Weltsysteme

Indien Sender das sie

darin einer Einheit von denen

verschiedensten Umständen

darin befürworten

In einer Einheit in den Weltsystemen

derzeit zu leben und nicht

unter dem verschiedensten Hierarchien

die darunter ihren Platz immer mehr

schon in jüngsten aufzeigen

Handlungen kommen nicht von

 ungefähr Handlungen entstehen durch die

Situationen wie Indien Umständen

des Weltbildes mit einfließen

und dort das Leben gestalten

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Wie weit ist das Mitgefühl

der oben gestiegenen freien Menschen

noch auf die Weltensysteme

die nicht in diesen Bereichen

Der Handlungen verbleiben aber

wie weit ist eigentlich ihre Vorbildfunktion

gegenüber den anderen

die eigentlich nachfolgen sollten

Aber durch diese Umstände dessen Handeln

sie dort in vollkommen falschen Vorbildern

in der Hierarchie der Situationen

vorgelebt bekommen das Weltsystem

sich dessen anpasst

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Das Weltsystem selbst steht damit

in der Forderung wieweit es

die Situationen des Lebens und des Miteinanders

unter den verschiedensten

Herausforderungen möglich macht

Und wieder drin die weiteren Wege

der Situationen sich gestalten

die schon unsere jüngsten mitbekommen

und in den Schülerinnen und Schülern

sich auch aufzeigen

Die Situationen des Weltbildes unter den

das Fernsehprogramm oder PC Spiele

sich befinden die mit Gewalt gekennzeichnet

schon für die kleinen Kinder

ein Weltbild ihrer Betrachtungen

hergeben

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Auf diese Umstände brauchen wir nicht

darauf zurückgreifen den Eltern

alleine den Grund dafür zu geben

versagt zu haben weil sie sind auch

In dieses Weltsystem gestellt worden

unter den verschiedensten Hierarchien

die sich darin auf der einen Seite

zur anderen Seite immer mehr mit der

Veränderung des Weltbildes

Ein hergeben in denen die Unterschiede

der Situationen eingeweiht Anhängerschaft

an macht bezogenen Strukturen

zunehmen und ein Ausbeutung

der Arbeitskraft angrenzen

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Wenn ich bis nach unten

im Weltsystem ausgegrenzt

worden bin und mir das Vorbild

alle anderen zuteil

werden lassen darf ich

dem Vorbild was sie mir

Vorleben

Mich selbst zudem ergänzen

egal ob ich es für richtig

oder nicht richtig halte weiters

von den Weltsystemen

soviel richtig gemacht wurde

und gegen diese Handlungen

Nicht vorgegangen wird darin

werden die Kinder langsam

immer älter man muss sich nicht

wundern dass die Gesellschaft

in diesem weltlichen Systemen

so an ihre Grenzen kommt

wenn Macht und Geldsysteme

nicht mehr für alle freien Menschen

und alle anderen Strukturen

beinhaltet sind die das Leben

fordern sondern zum

Abstumpfung bringen

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Die Auswirkungen existieren nicht

nur in den Bereichen der Macht

wo sie für die anderen zu und macht werden

sondern die Ohnmacht der Situationen

wird wieder zu Situationen der Macht in denen

sie sich gegen John macht

Dieser Situationen der ausgegrenzt seit

oder der Nerven hervorgehenden Situationen

wären wie möchte man ihnen dieses wären

verbieten und ankreiden wenn sie dann

Zu den falschen Handlungen ihres selbst

gekommen sind unter denen sie

von den weltlichen Strukturen dahin

getrieben worden sind, die Situationen

der Ausrichtung dieser Macht Systeme

so erlebt haben wie sie sich

in den weltlichen Situationen aufstellen

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Die Lehrer vollkommen recht

besonderen Geschenk des Herzens

sollten eine Bildung des Bewusstseins

in allen Gruppen der Weltsysteme

ein näher bringen unter denen

Sie aufgestellt sind denn diese

Situationen vergessen werden

verhärtet sich auch der Zustand

zwischen den Situationen

In denen die zukünftigen Generation

hinein geboren werden und diese

Situationen werden zunehmend zu den

neuen Handlungen die nicht mehr

mit dem Mitgefühl und dem Herzen

der Freude der Liebe gelebt werden

Sondern sich außerhalb der positiven

aus Richtungen zu den verschiedensten

 Gewalthandlungen der Zukunft entwickeln

unter denen die verschiedensten

Situationen gegenwärtig zu finden

sein werden

Weil die Situation der Weltsysteme

die Herzensbildung in den Bereichen

dessen nicht fordert indessen die Hierarchien

nur die eigenen betont und die anderen

darunter immer mehr ausgegrenzt werden